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当日下午，在“体能拓展”与“作业辅导”实践课堂中，大学生以成长路上的同行者身份，构建起从体魄锤炼到心智培育的全面育人场景。体能拓展课上，他们于棋盘对弈组队切磋、协作析局，在攻守思考中学会配合，于推演中

为深化“体重管理年”全民健康行动，打通健康服务“最后一公里”，2025年6月30日，南昌健康职业技术学院“南健护理筑梦乡行”实践队走进幸福街道长春湖社区新时代文明实践站。活动以“理论+实操”的急救培训

7月4日讯（通讯员尤文龙耿卓妍）在宜昌市夷陵区，许家冲移民村以党建为引领，在移民搬迁后的发展历程中，走出一条强村富民的特色之路。6月30日，武昌工学院马克思主义学院“秭”在必行队前往许家冲移民村，深度

6月28日，安徽理工大学“乡育新苗，文传星火”实践团队在指导教师杨帆的带领下赴阜阳市太和县张楼村开展为期5天的暑期“三下乡”社会实践活动。团队以文化振兴为核心，融合课堂教学与党建信用村宣传，为乡村教育

6月29日，温州医科大学仁济学院“红石榴”暑期社会实践团走进瓯海区瞿溪民族团结服务站，开启为期10天的支教活动。团队以“多元文化交融·成长实践赋能”为行动纲领，将反诈教育与民族文化传承创新融合，为少数

为弘扬志愿服务精神，鼓励大学生深入实践活动，徐州市云龙湖一站式联合江苏师范大学，组织开展了大学生云龙湖一站式服务活动。该活动以“保护云龙湖”为主题，通过多样化的志愿服务项目，为云龙湖注入活力，助力基层

近年来，大学“慢就业”现象倍受关注，这一选择常被贴上负面标签。宁波职业技术学院“BridgeYear”实践团队深入其中，试图探索青年就业、成长与发展的多元路径，并剖析“慢就业”背后的深层次原因，进而提

为进一步引导广大青年听党话、跟党走，不断激励青年赓续先辈红色基因，帮助培养乡村青少年接触到多元素的素质教育，墨轩“童行”支教团暑期支教项目于2024年7月9日至7月15日在江苏省盐城市阜宁县开展。本次

——南京工程学院青材萌芽小分队支教纪实为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，切实加强对少年儿童群体的关心关爱，2024年7月7日，南京工程学院材料科学与工程学院青材萌芽小分队历经七个小时的行程，终于抵达此

在2025年的寒假，一场别开生面的云支教活动在华北电力大学电力工程系的“守护童年”寒假社会实践团队的精心策划下顺利展开。这次活动的目标群体是位于山西霍州的孩子们，通过线上平台，团队成员们跨越地域的界限